TRABALHOS PRÁTICOS, MONOGRAFIAS E SEMINÁRIOS

Reforçando as explicações feitas em aula, temos trabalhos práticos a serem desenvolvidos e em grupos. O trabalho de campo sobre hidrometria será de no máximo cinco elementos que deverão escolher um manancial qualquer escolha para medir a vazão. Os Grupos deverão procurar o Técnico Ronaldo com a lista de equipamentos e materiais necessários ao trabalho, agendar a data para a retirada do material e partir para o campo. Assumir nas discussões que estaríamos numa estação seca.

Os Grupos deverão estimar/medir a vazão e calcular os parâmetros hidrológicos (Q7,10 e outros parâmetros) de uma microbacia de interesse. Esta parte chamamos de regionalização de vazão e a literatura base está toda relacionada na Bibliografia da disciplina no Portal da Área de Hidráulica e Irrigação.

O desafio é confrontar os valores medidos e calculados e depois definir a área máxima possível de ser irrigada tendo como referência a retirada de 5,0 mm/dia (LÂMINA BRUTA) e a legislação em vigente. Assumam a retirada de 50% da Q7,10.

A idéia é interpretar o resultado e fazer a recomendação de como devemos agir. Quanto ao texto (Monografia) não há limitação de páginas, fiquem a vontade para aproveitar o trabalho para estudar o tema a fundo.

Avance na base teórica da regionalização da vazão, complemente com a literatura disponível, incluindo explicitando cálculos.

Não deixem de ler a publicação oficial utilizada pelo DAEE no Estado de São Paulo:
DAEE - DEPARTAMENTO DE ÁGUAS E ENERGIA ELÉTRICA. Manual de cálculos das vazões máximas, médias e mínimas nas bacias hidrográficas do Estado de São Paulo. São Paulo, 1994, 64p.

O site da ANA - Agência Nacional de Águas trata do assunto em mananciais federais.

Também temos as questões ligadas à hidrometria e os diferentes métodos de medição. Discutir os métodos de medição de vazão adequados ao manancial escolhido e como devem ser aplicados convenientemente, incluindo os cuidados com a escolha do local e procedimentos para melhorar a acuracidade e precisão das medições.

Este trabalho de campo sobre HIDROMETRIA e REGIONALIZAÇÃO DE VAZÃO deverá ser finalizado com a Monografia que deverá ser escrita na forma de redação científica, ou seja, deve conter os seguintes itens:
INTRODUCAO ----> contextuação do problema
REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ---> o que já foi feito sobre o tema e a sua relevância
MATERIAL E MÉTODOS ----> como, onde e quando foram feitas as atividades
RESULTADOS E DISCUSSÃO ---> os resultados observados, calculados e o que eles significam (discussão)
CONCLUSÃO
BIBLIOGRAFIA

Estamos a disposição para dúvidas e equipamentos se forem necessários. Reforçamos que deverá haver a preocupação com o planejamento e a consulta à bibliografia existente e os trabalhos são uma excelente oportunidade para consolidar conhecimento e se preparar para as avaliações.


No canal Downloads no Portal da Área de Hidráulica e Irrigação da UNESP Ilha Solteira pode ser encontrados também os softwares Hidro (Sistema de Informações Hidrológicas) e Glossário de Termos Hidrológicos, entre outros.

Mas não deixe de visitar e utilizar o site do Sistema de Informações para Gerenciamento de Recursos Hídricos do Estado de São Paulo, onde poderá ser obtida a vazão regionalizada, lembrando que precisamos das coordenadas do local de captação de água, da área de contribuição da bacia hidrográfica e da precipitação da região. Uma das opções para a determinação da área da bacia hidrográfica é o uso do software ILWIS.

A revista ITEM - Irrigação e Tecnologia Moderna é fonte obrigatória de consulta durante o semestre e sobre evapotranspiração o texto base para os cálculos é o Boletim 56 da FAO (ALLEN, R.G.; PEREIRA, L.S.; RAES, D.; SMITH, M. Crop evapotranspiration - Guidelines for computing crop water requirements. Roma: FAO Irrigation and Drainage, Paper 56, 1998. 297p.), disponível para acesso a partir da Bibliografia da nossa disciplina.


SEMINÁRIOS
Grupos de trabalho serão constituídos para os Seminários e devem ser formados com até 6 elementos, tendo como Coordenador os alunos abaixo para cada tema sugerido. Todos os seminários devem ser acompanhados de monografias que devem ser entregues no momento da apresentação, não havendo limitação no número de páginas, ficando todos a vontade para aproveitar o trabalho para estudar o tema a fundo.

As apresentações, devem sempre durar aproximadamente 15 minutos e acontecerão na aula da manhã dos dia 23/05 e 20/06, na sequencia que aparecem listadas abaixo.

A nota da apresentação é feita em função da média de três critérios: APRESENTAÇÃO, MÍDIA e CONTEÚDO. TODOS os alunos até o final do curso deverão apresentar seminário e a monografia irá compor outra Nota.

Caracterização e importância dos Comitês das Bacias Hidrográficas: Alex Rangel Gonzaga
Outorga do direito do uso da água: Artur M. da Silva
Casos brasileiros de desenvolvimento com a agricultura irrigada: Carina O. e Oliveira
Fabricantes de equipamentos de irrigação por aspersão no Brasil: Carolina C. Pinto
Fabricantes de sistemas pivô central no Brasil: Cassia de O. P. Campos
A indispensável filtragem em sistema de irrigação localizada: Cintia S. Nishimura
Fabricantes de equipamentos de irrigação localizada no Brasil: Danielle Otte Carrara Castan
Irrigação na cultura do citros: Ettore Santiago Zalinelo Monteiro

Algumas dicas para uma apresentação em público...
- Apresentação ideal: 20% do tempo para a introdução, 70% para o desenvolvimento e 10% para a conclusão
- Powerpoint com efeitos MUITOS especiais? Melhor não, a não ser que seja absolutamente necessário
- Escreva frases-chave no Powerpoint. E por favor, ao falar, não repita o que está escrito. A platéia agradece!
- Para conter um ataque de riso (ou de choro) por causa do nervosismo, contraia os dedos dos pés como se estivesse agarrando o chão.
- Não comece a apresentação se desculpando ou dizendo que vai dar uma "pincelada" no assunto.
- Em geral, recuar um pouco acalma, pois faz você ver as coisas mais de longe.
- Quando parar alguns instantes de andar, evite ficar com os pés paralelos. É melhor manter um pé um pouquinho à frente do outro. Deixe sua postura mais descontraida e facilita quando você for andar novamente.
- Ande pelo palco/sala, pois a movimentação mostra segurança e disposição de comunicar. Só tome cuidado para não parecer um pêndulo e fazer todo mundo cair no sono.
- Divida a platéia mentalmente em quatro partes e passeie o olhar nelas à medida que for falando.
- Se der branco, pergunte o que o pessoal entendeu até o momento.
- Imagine as perguntas que podem ser feitas e estude além disso. Prepare também slides extras com as respostas para mostrar no final. Sua eficiência vai causar uma ótima impressão.

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